Šeduvos lopšelyje – darželyje „Pabiručių“ grupėje buvo vykdomas projektas „Virtuvės daiktų įvairovė”. Projekto metu per pirmąją savaitę vaikai susipažino su arbatai, desertams skirtais indais. Išsiaiškino, kuo skiriasi virdulys nuo arbatinuko, šaukštas nuo šaukštelio ir pan. Vaikai praplėtė savo žodyną apibendrindami virtuvės daiktus, pvz. kokiu vienu žodžiu galima pavadinti peilį, šakutę, šaukštą ir šaukštelį? Kokiu vienu žodžiu galima pavadinti ąsotį, lėkštę, puodelį, puodą? Iš ko padaryti indai? Vaikai su žaisliniais indais mokėsi taisyklingai padengti stalą arbatos gėrimui, vaišino vienas kitą. Taip pat vaikai klausėsi auklėtojos pasakojimų apie virtuvės indus. Pedagogė demonstravo unikalų arbatos indų komplektą, su vaikais aptarė puodelių įvaizdį, dekoravimą bei kokie indai sudaro arbatos komplektą. Naudojant IKT stebėjo filmuotas vaizdo medžiagas, animacinius filmukus. Vaikai klausėsi trumpų Kęstučio Kasparavičiaus knygos „Apie daiktus“ istorijų. Šias istorijas pedagogė vizualizavo spektakliu, panaudojant indus. Atgiję indai vaikus stebino. Vaikai klausėsi ir stebėjo šių istorijų: „Arbatos klubas“, „Ginčas“, „Ant viryklės“. Išklausius istorijų teksto suvokimui vaikams buvo pateikti klausimai į kuriuos jie stengėsi atsakyti. Auklėtoja per CD grotuvą pasiūlė vaikams pasimokyti muzikinį žaidimą „Virdulys“.
Projekto pabaigoje vaikai aplankė savo darželio virtuvę. Visi pasipuošė baltomis popierinėmis kepurėlėmis, užsirišo prijuostes. Virtuvėje vaikus pasitiko mielos virėjos. Jos geranoriškai supažindino vaikučius su virtuvės įvairiais, daiktais bei įranga. Pademonstravo vaikams kaip reikia įjungti krosnelę ir joje kepti paruošta maistą. Taip pat aprodė viryklę ant kurios stovėjo didelis metalinis puodas, kuriame virė sriuba. Vyrėja sriubą maišė dideliu samčiu. Virtuvės įrankiai buvo neįprastai dideli ir sunkūs, tik su auklėtojos pagalba vaikai galėjo išlaikyti kiaurasamtį. Vaikams buvo įdomu sužinoti, kodėl jie tokie didelį? Virėjos jiems paaiškino, kad daug vaikučių lanko darželį ir joms reikia daug ir greitai pagaminti valgį. Išvykoje dalyvavo ir maitinimo dietistė – sveikatos priežiūros specialistė. Vaikus sudomino jos pasakojimas apie virtuvėje naudojama daiktų paskirtį. Vėliau ji vaikams pasiūlė užsukti į darželio valgyklą, kurioje tuo metu buvo ant stalų išdėliotos lėkštes, dubenėliai, puodeliai, bei stalo įrankiai. Dar kartą vaikai pasitikrino savo žinias apie virtuvės daiktus, jų paskirtį. Vaikai išklausę specialistės pasakojimų širdingai padėkojo virėjoms ir specialistei. Vaikučiai gerai nusiteikę, pilni įspūdžių grįžę į savo grupę užsuko į prausyklą nusiplauti rankų. Netrukus vėl grįžo pietauti švariomis rankomis į valgyklą, kurioje garavo patiektas karštas maistas. Vaikai noriai ir skaniai suvalgė jau pažįstamu virėjų pagamintą maistą. Šio projekto metu vaikai susipažino su virtuvės daiktų įvairove ir jų taisyklėmis, įgijo naujų žinių, o svarbiausia – patyrė daugybę gerų įspūdžių. Suformuoti uždaviniai, tikslas buvo sėkmingai įgyvendinti.
